又略带唏嘘的加了一句。

“吾儿教学，吾亲自执笔，也是这中秋诗会的一段佳话。”

对此，李承乾只能继续微笑，拱手道：“孩儿领旨。”

毕竟话到了这一步，他也没有了拒绝的余地。

皇帝都要亲自执笔为你写诗了，还有什么不满足的？

当然了，这种情况也不算少见。

李世民一直以来就是这种为所欲为的习惯，某些宴会上高兴了亲自下场舞上一段也是常有的事。

就如此......

李承乾教学，李世民执笔，李泰研墨。

一句句诗词，从众多文人的嘴里传出。

“明月几时有，把酒问青天。”

“不知天上宫阙，今夕是何年。”

“我欲乘风归去，又空琼楼玉宇，高处不胜寒。”

...

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

“但愿人长久，千里共婵娟。”

随着这首词的逐渐完整，数千人的会场几近落针可闻。

震撼！

惊讶！

几乎没有人，能够直视这首词。

后世都听过一句话，叫做唐诗、宋词。

这不代表唐朝就重视诗，不重视词，实际上反而恰恰相反。

诗词的由来已久，自《诗经》出世，便一直流传。

唐朝是一个多元化发展的朝代，也是一个文学井喷的时代，它不仅上承各种古言律诗，也为宋朝词的兴起打下了坚实的基础。

诗有五言、七言、杂言，也有律诗、绝句。

词也一样，各种词牌名非常之多。

如同《水调歌头》这个词牌名，它所讲究的就是正体，双调九十五字，前段九句四平韵，后段十句四平韵。

简单来说，明月几时有，把酒问青天这句话换成平仄关系，就是平仄仄平仄，仄仄仄平平。

后世不学填词，只知道这首词好，却不知